- 5111 просмотров
Проводить бартерную сделку, определять фальшивую монету среди настоящих, чеканить дублоны, правда, на первый раз – из фольги - учились ребята из 4 «в» класса гимназии № 2 на познавательном часе «Денежка без ног, а весь свет обойдёт». Ведущий методист Гуманитарного центра-библиотеки имени семьи Полевых Лариса Савинова показала ребятам видеосюжет «История появления денег», побеседовала со школьниками о проблемах мировой экономики, в которых ребята оказались весьма сведущими, и даже обсудила с ними инвестиционные моменты, в коих многие, несмотря на возраст, оказались компетентными. А на вопрос, как они распорядились бы выигрышем в миллион рублей, было столько вариантов, что присутствовавшие в классе педагоги и библиотекари диву давались здравомыслию ребят! Да что там миллион, сколько идей было подано как начать собирать на стартовый капитал для будущего бизнеса, правда, пока из карманных денег! Помимо этого, дети легко справились с вопросами литературной викторины, ответив, кто такой нумизмат, что такое аверс и реверс, за какую сумму продал Буратино свою новенькую азбуку, назвав любимую монету попугая капитана Флинта, какое животное всегда при деньгах и какая валюта использовалась в сказке «Али Баба и сорок разбойников». Да и не каждый взрослый мог бы с ходу решить вот такую задачу: если свинья стоит два пятака, а в наличии - четыре алтына, даст ли вам сдачи продавец? Правда, при подсказке ведущей, что алтын – это 3 копейки.
Конечно, формат одного познавательного час не мог вместить весь объём информации о специфическом товаре с максимальной ликвидностью – деньгах, об этом в полной мере ребятам расскажут книги и журналы, имеющиеся в детско-юношеском отделе Гуманитарного центра.
Заведующая редакционно-издательским сектором О. Запольская